Storia della Scienza Under 18 - il programma 2007-2008

La Direzione Scolastica della Toscana e l’Istituto e Museo di Storia della Scienza presentano alle scuole la sesta edizione dell’iniziativa Storia della Scienza Under 18, riprendendo l’esperienza già sperimentata negli anni scorsi.

Le classi partecipanti sono invitate a realizzare una ricerca riguardante un luogo che evoca un particolare momento della storia della scienza: la casa di uno scienziato, la sede di un famoso esperimento scientifico, il luogo dove è conservato un importante strumento scientifico.

Ogni classe, coordinata dall'insegnante di scienze (o dagli insegnanti di materie scientifiche, in progetti multidisciplinari) può scegliere il luogo, il personaggio, l’episodio legato alla storia della scienza, privilegiando il più stretto collegamento possibile con il territorio in cui opera la scuola. Gli studenti potranno svolgere, nel corso dei mesi successivi, una ricerca di gruppo, sviluppando il tema prescelto e attingendo a fonti documentali, libri, Internet, ecc. La ricerca dovrebbe mirare a ottenere risultati originali, sviluppando la capacità di auto-organizzarsi, di seguire un metodo di lavoro, di ricercare fonti al di fuori degli abituali libri di testo, di effettuare ricerche sul campo (eventuali campagne fotografiche del luogo prescelto, reperimento di materiale iconografico in musei, biblioteche, archivi, ecc.), di sperimentare nuovi strumenti di comunicazione dei risultati, con l'utilizzo anche di supporti informatici e multimediali.

Il programma Storia della Scienza Under 18 è suddiviso in quattro sezioni, secondo le modalità di presentazione dei risultati della ricerca scelte dalle classi:

• exhibit: i ragazzi realizzano un dispositivo interattivo per illustrare lo strumento scientifico oggetto della ricerca; l’exhibit può essere una replica funzionante dello strumento o una sua esemplificazione didattica;

• multimedia: i ragazzi pubblicano i risultati della ricerca in formato elettronico, utilizzando un ipertesto, una presentazione, una sequenza di diapositive, o quant’altro ritengano utile a illustrarne i contenuti;

• teatro: i ragazzi trasformano i risultati della ricerca in una sceneggiatura, che gli stessi ragazzi metteranno in scena in un breve spettacolo di teatro scientifico;

• relazione: i ragazzi pubblicano i risultati della ricerca in formato cartaceo, selezionando iconografia e materiali di approfondimento.

I prodotti realizzati potranno essere utilizzati dalle scuole anche per altre iniziative (es. per la partecipazione alla “Settimana della Cultura Scientifica”; per le giornate di apertura della scuola al pubblico, per l’ampliamento dell’offerta formativa, per la valorizzazione delle specificità territoriali, per la presentazione di iniziative progettuali nell’ambito del piano “Scuole aperte” etc.).

L’Ufficio Scolastico Regionale si occuperà del coordinamento delle diverse ricerche, mentre l’Istituto e Museo di Storia della Scienza rende disponibili le proprie competenze per fornire assistenza scientifica ai docenti che richiedano suggerimenti sulla scelta dell’argomento della ricerca, indicando i luoghi più significativi per la storia della scienza nel territorio in cui opera la scuola.

Per l’Istituto e Museo di Storia della Scienza il referente è Jacopo Tonini, (jacopo@imss.fi.it; 055.2653167).

Per partecipare all’iniziativa occorre compilare il modulo di adesione e rispedirlo preferibilmente in formato digitale utilizzando lo strumento di trasmissione di posta elettronica all’indirizzo e-mail del referente regionale Dott.ssa Daniela Succi (daniela.succi@istruzione.it; 055.2725280) oppure al numero di fax 055.2347197.

Le opere prodotte dovranno pervenire alla Direzione entro il 30 maggio 2008; per le opere teatrali si potrà consegnare la sceneggiatura ovvero un filmato se lo spettacolo è stato messo in scena. Le ricerche più significative saranno presentate al pubblico prima della fine dell’anno scolastico in data e sede da definire e successivamente pubblicate in una sezione di questo sito web.

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